মিতু তার ছোট ভাইকে 'অশোক ফুল ফুটেছে ভাই' এবং 'আম খেয়েছি, আতা চাই' এই বাক্য দুটি পড়িয়ে 'অ' এবং 'আ' বর্ণ দুটি শেখাচ্ছে।

অশোক একটি ফুলের নাম।

'আম' ফলটির কথা বলা হয়েছে যা 'আ' দিয়ে শুরু।

এই দুটি বাক্য ব্যবহার করে 'অ' এবং 'আ' বর্ণ শেখানোর সুবিধা হলো, শিক্ষার্থীরা বর্ণের সাথে পরিচিত শব্দ এবং একটি সম্পূর্ণ বাক্য পায়। এতে তারা বর্ণের ব্যবহারিক প্রয়োগ বুঝতে পারে এবং বর্ণ শেখাটি কেবল অক্ষর মুখস্থ করার মধ্যে সীমাবদ্ধ না থেকে আরও অর্থপূর্ণ হয়। এটি তাদের ভাষার প্রতি আগ্রহ বাড়াতেও সাহায্য করে।

শিক্ষার্থীরা স্বরবর্ণের জ্ঞান ব্যবহার করে নতুন শব্দ তৈরি করতে পারে। তারা প্রথমে স্বরবর্ণগুলো চিনে এবং তাদের উচ্চারণ শিখে। এরপর তারা ব্যঞ্জনবর্ণের সাথে স্বরবর্ণ (যেমন আকার, ই-কার ইত্যাদি) যোগ করে শব্দ তৈরি করার চেষ্টা করবে। যেমন, 'আ' বর্ণ শিখে তারা 'আকাশ', 'আলো' ইত্যাদি শব্দ তৈরি করতে পারে। এই প্রক্রিয়ায় তারা শব্দের গঠন বুঝতে পারে এবং তাদের শব্দভান্ডার বৃদ্ধি পায়।