নাসির তার বন্ধুদের সাথে গোয়েন্দা কাহিনি নিয়ে আলোচনা করছিল। সে বলল, 'আমি জানি যে, দীনেন রায়ের ব্লেক বা সত্যেন ঘোষের মতো গোয়েন্দারা যেকোনো পরিস্থিতিতে দ্রুত কর্তব্য স্থির করতে পারে। আমি যখন কোনো জটিল পরিস্থিতিতে পড়ব, তখন তাদের মতোই সিদ্ধান্ত নেব।'

শহীদ সাবের ১৯৭১ খ্রিষ্টাব্দের ৩১শে মার্চ শহীদ হন।

নাসির সম্ভবত দীনেন রায়ের ব্লেক বা সত্যেন ঘোষের মতো গোয়েন্দা চরিত্রগুলোর কাহিনি পড়ে মুগ্ধ হয়েছিল। সে তাদের দ্রুত সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতাকে অনুসরণ করতে চেয়েছিল, যা তার অতিকল্পনাপ্রবণতা এবং বাস্তব জীবনে গোয়েন্দা চরিত্রের মতো হওয়ার আকাঙ্ক্ষার প্রতিফলন।

নাসিরের এই মনোভাব 'খুদে গোয়েন্দার অভিযান' গল্পের খোকার চিন্তা প্রক্রিয়ার সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ। খোকাও যখন একটি নাটকের মহড়াকে খুনের ঘটনা ভেবেছিল, তখন সে ভাবতে শুরু করেছিল যে, দীনেন রায়ের ব্লেক বা সত্যেন ঘোষ এই অবস্থায় পড়লে কী করতেন। সে তাদের মতো কর্তব্য স্থির করতে চেয়েছিল, যা নাসিরের মনোভাবের মতোই।

কাল্পনিক চরিত্রদের অনুসরণ করার প্রবণতা কিশোরদের বাস্তব জীবনে ইতিবাচক ও নেতিবাচক উভয় ধরনের প্রভাব ফেলতে পারে। ইতিবাচক প্রভাব: ১. অনুপ্রেরণা: কাল্পনিক বীর চরিত্রগুলো কিশোরদের মধ্যে সাহস, ন্যায়পরায়ণতা এবং সমস্যা সমাধানের অনুপ্রেরণা জোগাতে পারে। তারা ভালো গুণাবলী অনুসরণ করতে চাইতে পারে। ২. নৈতিক শিক্ষা: অনেক কাল্পনিক চরিত্র ইতিবাচক নৈতিক শিক্ষা দেয়, যা কিশোরদের মূল্যবোধ গঠনে সাহায্য করতে পারে। নেতিবাচক প্রভাব: ১. বাস্তববিমুখতা: যদি কিশোররা কাল্পনিক চরিত্রদের অতিরিক্ত অনুসরণ করে, তবে তারা বাস্তব জীবন থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়তে পারে এবং বাস্তব সমস্যার মোকাবিলায় অক্ষম হতে পারে। ২. ভুল বোঝাবুঝি: 'খুদে গোয়েন্দার অভিযান' গল্পের খোকার মতো, তারা কাল্পনিক ঘটনাকে বাস্তব ভেবে ভুল বোঝাবুঝি বা বিড়ম্বনা সৃষ্টি করতে পারে, যা সমাজে সমস্যা তৈরি করে। ৩. ঝুঁকি গ্রহণ: অনেক সময় কাল্পনিক চরিত্রদের দুঃসাহসিক কাজ অনুসরণ করতে গিয়ে তারা বাস্তব জীবনে অপ্রয়োজনীয় ঝুঁকি নিতে পারে, যা তাদের জন্য বিপজ্জনক হতে পারে।