তুলি ও রাফি গোল, তিনকোনা ও চারকোনা আকৃতি ব্যবহার করে নতুন কিছু তৈরি করছিল।
জাতীয় পতাকায় সাধারণত চারকোনা (পতাকার মূল অংশ) এবং গোল (মাঝের বৃত্ত) আকৃতি দেখা যায়।
একটি কাকতাড়ুয়া তৈরি করতে তারা তিনকোনা আকৃতি কাকতাড়ুয়ার টুপি বা মাথার অংশ তৈরি করতে ব্যবহার করতে পারত। এছাড়াও, কাকতাড়ুয়ার হাত বা পা নির্দেশ করতেও তারা তিনকোনা আকৃতির ছোট ছোট অংশ ব্যবহার করতে পারত।
যদি তুলি ও রাফিকে একটি ঘর এবং একটি সূর্য আঁকতে বলা হতো, তবে তারা নিম্নোক্তভাবে আকৃতিগুলো ব্যবহার করত: **ঘর তৈরির জন্য:** ১. ঘরের দেয়ালের জন্য একটি বড় চারকোনা আকৃতি আঁকত। ২. ঘরের ছাদের জন্য চারকোনা আকৃতির উপরে একটি তিনকোনা আকৃতি আঁকত। ৩. ঘরের জানালা বা দরজার জন্য ছোট ছোট চারকোনা আকৃতি ব্যবহার করত। **সূর্য তৈরির জন্য:** ১. সূর্যের মূল অংশের জন্য একটি গোল আকৃতি আঁকত। ২. সূর্যের রশ্মি দেখানোর জন্য গোল আকৃতির চারপাশে ছোট ছোট তিনকোনা আকৃতি বা সরলরেখা আঁকত। এভাবে গোল, তিনকোনা ও চারকোনা আকৃতি ব্যবহার করে তারা একটি ঘর এবং একটি সূর্য তৈরি করতে পারত।
Class 1 › প্রাথমিক গণিত › Chapter 12: জ্যামিতি › Topic: জ্যামিতিক আকৃতি দিয়ে নতুন কিছু তৈরি
Aligned to the NCTB national curriculum.