Creative Questionmediumসংখ্যা: ২১ থেকে ৩০ পর্যন্ত গণনা, দশের সাহায্যে গণনা, কথায় ও অঙ্কে পড়া এবং লেখা

ফারুক তার শ্রেণিকক্ষের জানালা দিয়ে বাইরে তাকিয়ে দেখল কিছু পাখি উড়ছে। সে পাখিগুলোকে গণনা করতে শুরু করল এবং দেখল পাখির সংখ্যা ২১ থেকে ৪০ এর মধ্যে।

ক · জ্ঞানসাতাশ সংখ্যাটি অঙ্কে লিখলে কী হবে?1

২৭।

খ · অনুধাবন'৩ দশ ৩' দ্বারা গঠিত সংখ্যাটি কথায় লিখো।2

'৩ দশ ৩' দ্বারা গঠিত সংখ্যাটি হলো তেত্রিশ।

গ · প্রয়োগফারুক যদি '২ দশ ৫' সংখ্যক পাখি দেখে থাকে, তাহলে সে কতগুলো পাখি দেখেছে? সংখ্যাটি কথায় লিখো।3

'২ দশ ৫' সংখ্যক পাখি মানে ২৫টি পাখি। সংখ্যাটি কথায় 'পঁচিশ'।

ঘ · উচ্চতর দক্ষতাফারুক প্রথমে '২ দশ ৬' সংখ্যক পাখি দেখল। কিছুক্ষণ পর আরও '১ দশ ৪' সংখ্যক পাখি এসে যোগ দিল। এখন মোট কতগুলো পাখি আছে? সংখ্যাটি দশের সাহায্যে গুচ্ছ তৈরি করে গণনা করে দেখাও।4

ফারুক প্রথমে '২ দশ ৬' সংখ্যক পাখি দেখল, অর্থাৎ ২৬টি পাখি। পরে আরও '১ দশ ৪' সংখ্যক পাখি যোগ দিল, অর্থাৎ ১৪টি পাখি। মোট পাখি = ২৬ + ১৪ = ৪০টি। দশের সাহায্যে গুচ্ছ তৈরি করে গণনা: ৪০ মানে '৪ দশ'।

Source

Class 1 › প্রাথমিক গণিত › Chapter 9: সংখ্যা (২১ থেকে ৪০) › Topic: সংখ্যা: ২১ থেকে ৩০ পর্যন্ত গণনা, দশের সাহায্যে গণনা, কথায় ও অঙ্কে পড়া এবং লেখা

Aligned to the NCTB national curriculum.