Creative Questionmediumসংখ্যা: ২১ থেকে ৩০ পর্যন্ত গণনা, দশের সাহায্যে গণনা, কথায় ও অঙ্কে পড়া এবং লেখা

আকাশ তার বইয়ে কয়েকটি সংখ্যা দেখছে সে দেখল, কিছু সংখ্যায় ' দশ' আছে এবং কিছু সংখ্যায় ' দশ' আছে সে ২১ থেকে ৪০ পর্যন্ত সংখ্যাগুলো ভালোভাবে শিখছে

· জ্ঞানঊনত্রিশ সংখ্যাটি অঙ্কে লিখো1

২৯

· অনুধাবনকোন সংখ্যাটি ' দশ ' দ্বারা গঠিত?2

' দশ ' দ্বারা গঠিত সংখ্যাটি হলো চৌত্রিশ (৩৪)

· প্রয়োগআকাশ যদি ' দশ ' এবং ' দশ ' সংখ্যা দুটিকে যোগ করে, তাহলে মোট কত হবে? সংখ্যাটি কথায় লিখো3

' দশ ' মানে ২৮ এবং ' দশ ' মানে ৩২ ২৮ + ৩২ = ৬০ কিন্তু এই অধ্যায়টি ২১ থেকে ৪০ পর্যন্ত সংখ্যা নিয়ে গঠিত তাই এই প্রশ্নটি এই অধ্যায়ের জন্য উপযুক্ত নয় এই অধ্যায়ের সীমার মধ্যে উত্তর দিতে হলে, প্রশ্নটি এমন হওয়া উচিত ছিল যা ২১-৪০ এর মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকে যদি প্রশ্নটি এমন হতো যে, 'আকাশ যদি ' দশ ' এবং ' দশ ' সংখ্যা দুটির মধ্যে ছোট সংখ্যাটি কত, এবং সেটি কথায় লিখো?' তাহলে উত্তর হতো: ছোট সংখ্যাটি ২৮, কথায় 'আটাশ'।

· উচ্চতর দক্ষতাআকাশের কাছে ২১টি লাল মার্বেল এবং ১৮টি নীল মার্বেল আছে তার কাছে মোট কতগুলো মার্বেল আছে? সংখ্যাটি দশের সাহায্যে গুচ্ছ তৈরি করে গণনা করে দেখাও4

আকাশের কাছে ২১টি লাল মার্বেল এবং ১৮টি নীল মার্বেল আছে মোট মার্বেল = ২১ + ১৮ = ৩৯টি দশের সাহায্যে গুচ্ছ তৈরি করে গণনা: দশ = ঊনচল্লিশ (এখানে ২১ মানে দশ , এবং ১৮ মানে দশ মোট ৩৯টি এটি দশ হিসেবে দেখানো যায়।)

Source

Class 1প্রাথমিক গণিত Chapter 9: সংখ্যা (২১ থেকে ৪০) Topic: সংখ্যা: ২১ থেকে ৩০ পর্যন্ত গণনা, দশের সাহায্যে গণনা, কথায় ও অঙ্কে পড়া এবং লেখা

Aligned to the NCTB national curriculum.