Creative Questionmediumনারী অধিকারের ধারণা এবং বাংলাদেশের সমাজে নারীর অবস্থান ও অধিকার পরিস্থিতি

মিতু সপ্তম শ্রেণির ছাত্রী। তার বাবা-মা তাকে পড়াশোনার ব্যাপারে খুব উৎসাহিত করেন এবং তার বড় ভাইয়ের মতো সমান সুযোগ-সুবিধা দেন। কিন্তু তাদের গ্রামের অনেক মেয়েকে অল্প বয়সেই বিয়ে দিয়ে দেওয়া হয় এবং তাদের পড়াশোনা বন্ধ হয়ে যায়। মিতু মনে করে, সকল মেয়েরই শিক্ষার অধিকার আছে এবং তাদের নিজেদের ভবিষ্যৎ গড়ার সুযোগ থাকা উচিত।

ক · জ্ঞানমানবাধিকারের সার্বজনীন ঘোষণাপত্র অনুযায়ী কারা মানবাধিকার পাওয়ার অধিকারী?1

জাতি, ধর্ম, বর্ণ, বয়স, লিঙ্গ আর্থিক অবস্থাভেদে বিশ্বের সব দেশের সব মানুষ মানবাধিকার পাওয়ার অধিকারী।

খ · অনুধাবনবাংলাদেশের সংবিধানে নারী-পুরুষের সমানাধিকারের স্বীকৃতি বলতে কী বোঝায়?2

বাংলাদেশের সংবিধানে নারী-পুরুষের সমানাধিকারের স্বীকৃতি বলতে পরিবারে, সমাজে, রাষ্ট্রে অর্থাৎ জাতীয় জীবনের সর্বস্তরে পুরুষের পাশাপাশি নারীর সমান অধিকারের কথা বোঝানো হচ্ছে। শুধু ভোট প্রদান বা নির্বাচনে দাঁড়াবার সুযোগের বেলায়ই পুরুষ ও নারী যে সমান তা নয়, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পড়ালেখা, চাকরি বা কর্মসংস্থান, বেতন বা মজুরি সব ব্যাপারেই নারী ও পুরুষ সমান সুযোগ লাভের অধিকারী।

গ · প্রয়োগমিতুর গ্রামের মেয়েদের ক্ষেত্রে নারী অধিকারের কোন দিকটি লঙ্ঘিত হচ্ছে? ব্যাখ্যা করো।3

মিতুর গ্রামের মেয়েদের ক্ষেত্রে শিক্ষা লাভের অধিকার এবং নিজেদের প্রতিভার পূর্ণ বিকাশের সুযোগ সৃষ্টির অধিকার লঙ্ঘিত হচ্ছে। অল্প বয়সে বিয়ে দিয়ে দেওয়ায় তাদের পড়াশোনা বন্ধ হয়ে যায়, যা তাদের মৌলিক অধিকারের পরিপন্থী। এর ফলে তারা নিজেদের ভবিষ্যৎ গড়ার সুযোগ থেকে বঞ্চিত হচ্ছে এবং জাতীয় জীবনে সর্বস্তরে নারীদের অংশগ্রহণ নিশ্চিত করার অধিকারও খর্ব হচ্ছে।

ঘ · উচ্চতর দক্ষতামিতুর গ্রামের মেয়েদের শিক্ষা লাভের অধিকার নিশ্চিত করতে এবং বাল্যবিবাহ রোধে কী কী পদক্ষেপ নেওয়া যেতে পারে?4

মিতুর গ্রামের মেয়েদের শিক্ষা লাভের অধিকার নিশ্চিত করতে এবং বাল্যবিবাহ রোধে কয়েকটি পদক্ষেপ নেওয়া যেতে পারে। সরকারের উচ্চ মাধ্যমিক শ্রেণি পর্যন্ত মেয়েদের বিনা বেতনে লেখাপড়ার সুযোগ ও উপবৃত্তির ব্যবস্থা আরও জোরদার করতে হবে এবং এর প্রচার বাড়াতে হবে। বাল্যবিবাহের কুফল সম্পর্কে পরিবার ও সমাজে ব্যাপক জনসচেতনতা সৃষ্টি করতে হবে। স্থানীয় প্রশাসনকে বাল্যবিবাহ রোধে আরও সক্রিয় ভূমিকা পালন করতে হবে এবং আইন প্রয়োগের ক্ষেত্রে কঠোর হতে হবে। মেয়েদের জন্য বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের সুযোগ সৃষ্টি করতে হবে যাতে তারা অর্থনৈতিকভাবে স্বাবলম্বী হতে পারে এবং বাল্যবিবাহের চাপ থেকে মুক্ত থাকতে পারে। এছাড়াও, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোতে মেয়েদের জন্য নিরাপদ পরিবেশ নিশ্চিত করা এবং শিক্ষকদের মাধ্যমে তাদের অধিকার সম্পর্কে সচেতন করা যেতে পারে।

Source

Class 7 › বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় › Chapter 9: বাংলাদেশে প্রবীণ ব্যক্তি ও নারীর অধিকার › Topic: নারী অধিকারের ধারণা এবং বাংলাদেশের সমাজে নারীর অবস্থান ও অধিকার পরিস্থিতি

Aligned to the NCTB national curriculum.