Creative Questionmediumপ্রবীণ অধিকারের ধারণা ও প্রবীণদের অধিকারসমূহ

রহিম সাহেব (৬৮) একজন গ্রামের প্রবীণ ব্যক্তি তিনি শারীরিকভাবে অসুস্থ এবং তার স্মৃতিবিভ্রমও হয় তার ছেলেমেয়েরা শহরে থাকে এবং তার দেখাশোনা করার মতো কেউ নেই তিনি প্রায়ই নিজেকে অসহায় অবহেলিত মনে করেন

· জ্ঞানপ্রবীণরা কেন মনস্তাত্ত্বিক সমস্যায় ভোগেন?1

পরিবারে সমাজে প্রবীণদের কোণঠাসা অবস্থা, নিজেদের অবহেলিত অসহায় ভাবা, সামর্থ্যের অভাব, শারীরিক অসুস্থতা নিঃসঙ্গতা তাদের মধ্যে মনস্তাত্ত্বিক সমস্যা সৃষ্টি করে

· অনুধাবনপ্রবীণদের অংশগ্রহণ সংশ্লিষ্ট অধিকারগুলো কী কী?2

প্রবীণদের অংশগ্রহণ সংশ্লিষ্ট অধিকারগুলো হলো: বিভিন্ন নীতি নির্ধারণ তা বাস্তবায়নে সক্রিয় অংশগ্রহণের অধিকার, স্বাস্থ্য সাধ্য অনুযায়ী সমাজ উন্নয়নমূলক কাজে অংশগ্রহণের অধিকার এবং সংগঠন গড়ে তোলা আন্দোলনে অংশগ্রহণের অধিকার

· প্রয়োগরহিম সাহেব প্রবীণদের কোন সমস্যাগুলোর সম্মুখীন হচ্ছেন? ব্যাখ্যা করো3

রহিম সাহেব শারীরিক, পারিবারিক মনস্তাত্ত্বিক সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছেন তার শারীরিক অসুস্থতা এবং স্মৃতিবিভ্রম শারীরিক সমস্যার অংশ ছেলেমেয়েরা শহরে থাকায় তার দেখাশোনা করার কেউ নেই, যা পারিবারিক নিঃসঙ্গতা সৃষ্টি করছে নিজেকে অসহায় অবহেলিত মনে করা তার মনস্তাত্ত্বিক সমস্যার লক্ষণ, যা শারীরিক অসুস্থতা নিঃসঙ্গতার কারণে আরও বেড়েছে

· উচ্চতর দক্ষতারহিম সাহেবের মতো প্রবীণদের কল্যাণে পিতা-মাতার ভরণ-পোষণ আইন, ২০১৩ কতটা কার্যকর ভূমিকা পালন করতে পারে? তোমার মতামত দাও4

রহিম সাহেবের মতো প্রবীণদের কল্যাণে পিতা-মাতার ভরণ-পোষণ আইন, ২০১৩ অত্যন্ত কার্যকর ভূমিকা পালন করতে পারে এই আইনে প্রত্যেক সন্তানকে পিতা-মাতার ভরণ-পোষণ নিশ্চিত করতে বলা হয়েছে পিতার অবর্তমানে দাদা-দাদীকে এবং মাতার অবর্তমানে নানা-নানী-কে ভরণ-পোষণের বাধ্যবাধকতার কথা আইনে বলা হয়েছে রহিম সাহেবের ছেলেমেয়েরা শহরে থাকলেও এই আইনের আওতায় তাদের বাবার ভরণ-পোষণের দায়িত্ব নিতে বাধ্য এই আইন প্রবীণদের অর্থনৈতিক, শারীরিক মানসিক নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে সাহায্য করে, কারণ এটি সন্তানদের উপর আইনি বাধ্যবাধকতা আরোপ করে তবে, আইনের যথাযথ প্রয়োগ এবং প্রবীণদের এই আইন সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি করা জরুরি

Source

Class 7বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় Chapter 9: বাংলাদেশে প্রবীণ ব্যক্তি ও নারীর অধিকার Topic: প্রবীণ অধিকারের ধারণা ও প্রবীণদের অধিকারসমূহ

Aligned to the NCTB national curriculum.