Creative Questionmedium

যদি (a+b=8)(a+b=8) এবং (ab=15)(ab=15) হয়।

ক · জ্ঞান(a3+b3)(a^{3}+b^{3}) এর অনুসিদ্ধান্তটি লেখো।1

(a3+b3=(a+b)3−3ab(a+b))(a^{3}+b^{3}=(a+b)^{3}-3ab(a+b))।

খ · অনুধাবন((a−b)2)((a-b)^{2}) এর মান নির্ণয়ের জন্য কোন অনুসিদ্ধান্তটি ব্যবহার করা হবে এবং কেন?2

((a−b)2=(a+b)2−4ab)((a-b)^{2}= (a+b)^{2}- 4ab) অনুসিদ্ধান্তটি ব্যবহার করা হবে, কারণ এখানে (a+b) এবং (ab) এর মান দেওয়া আছে।

গ · প্রয়োগ(a^3+b^3)-এর মান নির্ণয় করো।3

আমরা জানি, (a3+b3=(a+b)3−3ab(a+b))(a^{3}+b^{3}=(a+b)^{3}-3ab(a+b))। প্রদত্ত মান বসিয়ে পাই, (a3+b3=83−3×15×8=512−360=152)(a^{3}+b^{3}= 8^{3}- 3 \times 15 \times 8 = 512 - 360 = 152)।

ঘ · উচ্চতর দক্ষতাযদি (a−b=3)(a-b=3) হয়, তাহলে (2a2+2b2)(2a^{2}+2b^{2}) এবং (ab) এর মান নির্ণয় করে প্রদত্ত মানের সাথে তুলনা করো।4

প্রদত্ত: (a+b=8)(a+b=8) এবং (a−b=3)(a-b=3)। আমরা জানি, (2(a2+b2)=(a+b)2+(a−b)2)(2(a^{2}+b^{2}) = (a+b)^{2}+ (a-b)^{2})। মান বসিয়ে পাই, (2a2+2b2=82+32=64+9=73)(2a^{2}+2b^{2}= 8^{2}+ 3^{2}= 64 + 9 = 73)। আবার, (4ab=(a+b)2−(a−b)2)(4ab = (a+b)^{2}- (a-b)^{2})। মান বসিয়ে পাই, (4ab=82−32=64−9=55)(4ab = 8^{2}- 3^{2}= 64 - 9 = 55)। অতএব, (ab=55/4=13.75)(ab = 55/4 = 13.75)। প্রদত্ত (ab=15)(ab=15) এর সাথে (13.75) এর পার্থক্য রয়েছে। যদি (a−b=3)(a-b=3) হয়, তাহলে (ab) এর মান (13.75) হবে, (15) হবে না। উদ্দীপকের (ab=15)(ab=15) এর সাথে (a−b=3)(a-b=3) সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়।

Source

Class 8 › Mathematics › Chapter 4: বীজগণিতীয় সূত্রাবলি ও প্রয়োগ

Aligned to the NCTB national curriculum.