Creative Questionhardদ্রুতি এবং বেগ (Speed and Velocity)

একটি লিফট স্থির অবস্থান থেকে সুষম ত্বরণে উপরের দিকে উঠতে শুরু করল এবং 10s10\,\text{s} পরে এর বেগ 20m/s20\,\text{m/s} হলো

· জ্ঞানত্বরণ কাকে বলে?1

ত্বরণ হচ্ছে সময়ের সাথে বেগের পরিবর্তনের হার

· অনুধাবনঋণাত্মক ত্বরণ বা মন্দন বলতে কী বোঝায়?2

যদি বেগের মান কমতে থাকে, তাহলে আমরা বলি বস্তুটির ঋণাত্মক ত্বরণ বা মন্দন হচ্ছে

· প্রয়োগলিফটের ত্বরণ নির্ণয় করো3

এখানে, আদিবেগ (u)=0m/s(u) = 0\,\text{m/s} (স্থির অবস্থান থেকে), শেষবেগ (v)=20m/s(v) = 20\,\text{m/s}, সময় (t)=10s(t) = 10\,\text{s} আমরা জানি, a=vuta = \frac{v - u}{t} a=20010=20/10=2m/s2a = \frac{20 - 0}{10} = 20 / 10 = 2\,\text{m/s}^{2} সুতরাং, লিফটের ত্বরণ 2m/s22\,\text{m/s}^{2}

· উচ্চতর দক্ষতালিফটটি এই সময়ের মধ্যে কত দূরত্ব অতিক্রম করেছে তা গতির সমীকরণ ব্যবহার করে ব্যাখ্যা করো4

লিফটটি এই সময়ের মধ্যে কত দূরত্ব অতিক্রম করেছে তা নির্ণয় করতে আমরা গতির সমীকরণ ব্যবহার করতে পারি এখানে, আদিবেগ (u)=0m/s(u) = 0\,\text{m/s}, শেষবেগ (v)=20m/s(v) = 20\,\text{m/s}, সময় (t)=10s(t) = 10\,\text{s}, ত্বরণ (a)=2m/s2(a) = 2\,\text{m/s}^{2} আমরা গতির সমীকরণ s=ut+12at2s = ut + \frac{1}{2}at^{2} ব্যবহার করতে পারি s=(0×10)+12×2×(10)2s = (0 \times 10) + \frac{1}{2} \times 2 \times (10)^{2} s=0+12×2×100s = 0 + \frac{1}{2} \times 2 \times 100 s=100ms = 100\,\text{m} অথবা, আমরা s=(u+v2)×ts = (\frac{u + v}{2}) \times t সমীকরণটিও ব্যবহার করতে পারি s=(0+202)×10s = (\frac{0 + 20}{2}) \times 10 s=202×10s = \frac{20}{2} \times 10 s=10×10=100ms = 10 \times 10 = 100\,\text{m} সুতরাং, লিফটটি 10 সেকেন্ডে 100 মিটার দূরত্ব অতিক্রম করেছে

Source

SSC (Class 9-10)Physics Chapter 2: গতি Topic: দ্রুতি এবং বেগ (Speed and Velocity)

Aligned to the NCTB national curriculum.