গতি

একটি বস্তু একটি সরলরেখা বরাবর $5\,\text{m/s}$ বেগে চলছে। কিছু সময় পর এর বেগ $15\,\text{m/s}$ এ পৌঁছায় এবং এই পরিবর্তনটি 2 সেকেন্ড ধরে ঘটে।

একটি বস্তু 10 সেকেন্ডে একটি বৃত্তাকার পথের $200\,\text{m}$ পরিধি অতিক্রম করে। একই সময়ে অন্য একটি বস্তু সরলরেখা বরাবর $150\,\text{m}$ দূরত্ব অতিক্রম করে।

একটি গাড়ি $20\,\text{m/s}$ বেগে চলছিল। ড্রাইভার ব্রেক চাপলে গাড়িটি 4 সেকেন্ড পর থেমে গেল।

একটি লিফট স্থির অবস্থান থেকে সুষম ত্বরণে উপরের দিকে উঠতে শুরু করল এবং $10\,\text{s}$ পরে এর বেগ $20\,\text{m/s}$ হলো।

একটি ফুটবলকে খাড়া উপরের দিকে $20\,\text{m/s}$ বেগে নিক্ষেপ করা হলো। বাতাসের বাধা উপেক্ষণীয়।

একজন মহাকাশচারী পৃথিবীর বাইরে একটি মহাকাশযানে স্থির হয়ে বসে আছেন। পৃথিবীর পৃষ্ঠে দাঁড়িয়ে একজন ব্যক্তি মহাকাশচারীর গতি পর্যবেক্ষণ করছেন।

একজন ব্যক্তি ঢাকা থেকে চট্টগ্রাম যাওয়ার জন্য বাস এবং ট্রেন উভয় পথই বিবেচনা করছেন। বাসটি সরাসরি $250\,\text{km}$ পথ অতিক্রম করে, যেখানে ট্রেনটি আঁকাবাঁকা পথে $300\,\text{km}$ পথ অতিক্রম করে। উভয় ক্ষেত্রেই গন্তব্য একই।

একটি খেলনা গাড়ি একটি বাঁকা পথে চলতে শুরু করল। এর প্রতিটি কণা একই সময়ে একই দিকে একই দূরত্ব অতিক্রম করছে।

একজন ব্যক্তি একটি চলন্ত ট্রেনের ভেতরে বসে আছে। ট্রেনের বাইরে স্টেশনে দাঁড়িয়ে থাকা একজন ব্যক্তি ট্রেনটির গতি পর্যবেক্ষণ করছে।

একটি ঘড়ির কাঁটা একটি নির্দিষ্ট বিন্দুকে কেন্দ্র করে বৃত্তাকার পথে ঘুরছে। অন্যদিকে, একটি স্প্রিংয়ে ঝুলিয়ে রাখা বস্তু নির্দিষ্ট সময় পরপর দুলছে।

একটি গাড়ি $10\,\text{m/s}$ আদিবেগে যাত্রা শুরু করে $4\,\text{m/s}^{2}$ সুষম ত্বরণে চলতে থাকল।

একজন শিক্ষার্থী একটি নির্দিষ্ট বিন্দু A থেকে যাত্রা শুরু করে আঁকাবাঁকা পথে $5\,\text{km}$ অতিক্রম করে B বিন্দুতে পৌঁছাল। এরপর B বিন্দু থেকে সোজা পূর্ব দিকে $3\,\text{km}$ অতিক্রম করে C বিন্দুতে পৌঁছাল। তার যাত্রা শুরুর বিন্দু A থেকে C বিন্দুর সরণ হলো $4\,\text{km}$ পূর্ব দিকে।

একজন ব্যক্তি একটি সোজা রাস্তায় হেঁটে যাচ্ছিল। সে 5 সেকেন্ডে 20 মিটার দূরত্ব অতিক্রম করল।

একজন শিক্ষার্থী একটি পাথরকে সুতা দিয়ে বেঁধে মাথার উপর সমদ্রুতিতে ঘোরাচ্ছে। হঠাৎ সুতা ছিঁড়ে গেল এবং পাথরটি একটি নির্দিষ্ট দিকে ছুটে গেল।

একটি বুলেট $2\,\text{km}/s$ বেগে ছুটে একটি দেয়ালের মাঝে $20\,\text{cm}$ ঢুকতে পেরেছে।

একটি বাস যাত্রা শুরু করে $0.05\,\text{m/s}^{2}$ সুষম ত্বরণে বাসষ্ট্যান্ডের দিকে যাচ্ছিল। বাসষ্ট্যান্ডে পৌঁছার $300\,\text{m}$ পূর্বে ড্রাইভার বাসষ্ট্যান্ড বরাবর উক্ত রাস্তায় একটি গরু দেখে গাড়িতে ব্রেক কষল। এতে বাসটির থামতে $28\,\text{s}$ সময় লাগল। যাত্রা শুরুর স্থান থেকে বাসষ্ট্যান্ডের দুরত্ব $4.3\,\text{km}$।

একটি গাড়ি $15\,\text{m/s}$ বেগে চলছিল। ড্রাইভার ব্রেক কষায় গাড়িটি 3 সেকেন্ডে থেমে গেল।

একজন দৌড়বিদ একটি বৃত্তাকার মাঠের পরিধি বরাবর দৌড়াচ্ছিল। মাঠের পরিধি 400 মিটার। সে 50 সেকেন্ডে একবার পুরো মাঠ প্রদক্ষিণ করে।

একটি গাড়ি $10\,\text{m/s}$ বেগে সরলরৈখিক পথে চলছিল। ড্রাইভার ব্রেক চেপে গাড়িটির গতি কমিয়ে দিল এবং 5 সেকেন্ড পর গাড়িটি $5\,\text{m/s}$ বেগে চলছিল।

একটি উড়োজাহাজ $100\,\text{m/s}$ বেগে উড্ডয়ন করছিল। হঠাৎ ইঞ্জিনে ত্রুটি দেখা দেওয়ায় এটি $5\,\text{m/s}^{2}$ মন্দনে চলতে শুরু করল।

একটি সাইকেল $5\,\text{m/s}$ বেগে চলছিল। চালক প্যাডেল করা শুরু করায় 10 সেকেন্ডে এর বেগ $15\,\text{m/s}$ এ উন্নীত হলো।

একজন শিক্ষার্থী একটি মারবেলকে 2 মিটার দৈর্ঘ্যের একটি ঢালু তলের উপর দিয়ে গড়িয়ে দিল। মারবেলটি 2 সেকেন্ড সময় নিয়ে ঢালু তলের শেষ প্রান্তে পৌঁছাল।

একজন ক্রিকেটার $41.67\,\text{m/s}$ বেগে একটি বল খাড়া উপরের দিকে ছুড়ল। $(g = 9.8\,\text{m/s}^{2})$

একটি ট্রেন একটি স্টেশন থেকে যাত্রা শুরু করে $1\,\text{m/s}^{2}$ সুষম ত্বরণে 10 সেকেন্ড চলে।

একটি বস্তু উপর থেকে মুক্তভাবে পড়তে শুরু করল। 2 সেকেন্ড পর এর বেগ $19.6\,\text{m/s}$ হয়।

একটি বস্তু স্থির অবস্থা থেকে যাত্রা শুরু করে 4 সেকেন্ডে $20\,\text{m/s}$ বেগ প্রাপ্ত হয়।

একটি বস্তুকে $30\,\text{m/s}$ বেগে খাড়া উপরের দিকে নিক্ষেপ করা হলো। $(g = 9.8\,\text{m/s}^{2})$

একজন খেলোয়াড় একটি বলকে $25\,\text{m/s}$ বেগে 45 ডিগ্রি কোণে উপরের দিকে নিক্ষেপ করল। $(g = 9.8\,\text{m/s}^{2})$

একজন ব্যক্তি তার বাসা থেকে $2\,\text{km}$ পূর্ব দিকে একটি দোকানে গেল এবং সেখান থেকে $1.5\,\text{km}$ উত্তর দিকে একটি পার্কে গেল। পুরো যাত্রাটি শেষ করতে তার 1 ঘন্টা সময় লাগল।

একটি ট্রেন স্থির অবস্থা থেকে যাত্রা শুরু করে 30 সেকেন্ডে $15\,\text{m/s}$ বেগ অর্জন করে। এরপর ট্রেনটি 20 সেকেন্ড ধরে একই বেগে চলে এবং অবশেষে ব্রেক কষে 10 সেকেন্ডে থেমে যায়।

একটি বস্তুকে $40\,\text{m}$ উচ্চতা থেকে মুক্তভাবে পড়তে দেওয়া হলো। $(g = 9.8\,\text{m/s}^{2})$

একটি খেলনা গাড়ি স্থির অবস্থা থেকে যাত্রা শুরু করে $2\,\text{m/s}^{2}$ ত্বরণে চলতে থাকে।